東莞團隊拓展訓(xùn)練項目——“驛站傳書”介紹

一．項目簡介：

東莞團隊拓展訓(xùn)練項目——驛站傳書游戲被稱為“小游戲，大道理”，主要是通過這個小游戲，可以讓學(xué)員

親身體會到更多的處事之道，比如：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，執(zhí)行力是事業(yè)成功的關(guān)鍵等道理。 在任務(wù)下

發(fā)后不能有效的進行傳遞，每個人都會用自己的主觀意識給一個固定的信息夾雜很多多余的東西，每個人

所表達(dá)的信息存在巨大的差異，沒有良好的方式來進行一個信息的溝通理解。

 本將所有隊員分成幾組，分別成列席地而坐，在所有人不說話以及前面人不許回頭；每個隊伍將會領(lǐng)到一

個密碼，將一組數(shù)據(jù)正確的由最后一名隊員正確的傳輸?shù)阶钋懊娴囊幻爢T，每次規(guī)則會做相應(yīng)的修改。

二．項目目標(biāo)：

周密計劃的重要性，準(zhǔn)確溝通的重要性；溝通中的編碼與解碼，建立溝通的方法，溝通的必要性；提高溝

通效率需要減少溝通的環(huán)節(jié)；團隊學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)驗的分享；信息的共享以及及時反饋的重要性。

性解決問題，跳出固有思維局限在團隊的執(zhí)行過程中哪一個環(huán)節(jié)出了問題，都有可能導(dǎo)致整個團隊的失利；

有效團隊成長是需要每個團隊成員的付出；困境中的執(zhí)行。

三.討論總結(jié)

1、細(xì)節(jié)決定成敗;

2、在計劃、實施、檢查、改善行動的循環(huán)中，我們哪個環(huán)節(jié)尚需改進?

3、在有障礙的情況下怎樣解決溝通問題，怎樣提高溝通效、溝通的準(zhǔn)確性;

4、東莞團隊拓展訓(xùn)練引導(dǎo)我們體會到溝通的相互性和反饋的及時性。

5、方案的制定是否采取系統(tǒng)性思維;

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