掌握4個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)教你如何打造卓越團(tuán)隊(duì)                                      發(fā)布人：東莞拓展訓(xùn)練眾人公司提供

     如何打造卓越團(tuán)隊(duì)？怎樣才能帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)？這個(gè)問(wèn)題困擾著眾多的企業(yè)公司。缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、沒(méi)有投入足夠的時(shí)間和財(cái)力、培訓(xùn)草草收?qǐng)龊徒o予的指導(dǎo)太少等都是團(tuán)隊(duì)歸于失敗的原因，都是經(jīng)理人只想結(jié)果而不愿變革造成的惡果。那如何打造卓越團(tuán)隊(duì)，東莞拓展訓(xùn)練眾人公司認(rèn)為打造卓越的團(tuán)隊(duì)必須掌握以下四個(gè)關(guān)鍵字：
 
      1、管理
　　制度是團(tuán)隊(duì)的“硬性法規(guī)”，文化是團(tuán)隊(duì)的“軟性法規(guī)”，管理則是“執(zhí)行法規(guī)”。管理是團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的基礎(chǔ)性工作，必須使制度與文化在團(tuán)隊(duì)管理全過(guò)程中發(fā)揮作用，其核心問(wèn)題是使人的素質(zhì)符合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的要求，以提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。管理的最高境界是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的成員，主動(dòng)積極的完成目標(biāo)，這就需要企業(yè)的管理者必須具備有用人的能力。參與式管理是一種非常好的管理形式，它又叫集體領(lǐng)導(dǎo)，集體領(lǐng)導(dǎo)并不是“大家領(lǐng)導(dǎo)”，而是指團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該鼓勵(lì)每一位團(tuán)隊(duì)成員積極參與管理。企業(yè)是大家的，團(tuán)隊(duì)也是大家的，只有每一位成員都有“主人翁意識(shí)”才能把團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)得更好。
 
      2、制度
      人是團(tuán)隊(duì)之本，制度是團(tuán)隊(duì)管理之法。有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)健全和合理的制度來(lái)保障。對(duì)于國(guó)有企業(yè)而言，深入實(shí)施用工分配制度改革，實(shí)現(xiàn)同工同酬、合理分配、有效激勵(lì)是當(dāng)務(wù)之急。古人云：不患寡而患不均。同工不同酬一定會(huì)產(chǎn)生階級(jí)矛盾，那樣怎能和諧。這個(gè)問(wèn)題在民營(yíng)企業(yè)相對(duì)不明顯，所以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在沒(méi)有行政資源的情況下更具活力。建立規(guī)范有序的崗位分類管理體系和以崗位價(jià)值決定薪酬的分配機(jī)制，有助于引導(dǎo)優(yōu)秀人才向關(guān)鍵崗位流動(dòng)，提高人力資源管理水平，健全完善科學(xué)的用工分配機(jī)制，為可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。
 
      有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)還必須建立健全的內(nèi)部監(jiān)管制度，使內(nèi)部權(quán)力得到有效監(jiān)督，避免管理者決策失誤，或者由于管理者素質(zhì)低等其他因素給企業(yè)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中，個(gè)人英雄主義是一個(gè)曾被社會(huì)無(wú)限放大的話題，也是一種現(xiàn)實(shí)的誘惑與夢(mèng)想的“陷阱”。個(gè)人英雄主義是孤獨(dú)和孤立的，必然導(dǎo)致企業(yè)超現(xiàn)實(shí)的思維方式和決策行為，反過(guò)來(lái)又會(huì)給個(gè)人帶來(lái)悲劇，這樣的例證也不算少。有了健全的內(nèi)部監(jiān)管制度就能有效地避免個(gè)人英雄主義的弊端，而科學(xué)合理的用工分配制度則可以發(fā)揮個(gè)人英雄情結(jié)的優(yōu)勢(shì)，讓英雄輩出。
 
      3、人才
　　千言萬(wàn)語(yǔ)，都離不開(kāi)一個(gè)“人”字，人是最重要、最根本，起著決定性的因素，常言道：以人為本。對(duì)于大部分行業(yè)而言，最需要兩種類型的人才：一是專業(yè)技術(shù)人才，這是把科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要因素，是提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)發(fā)展后勁的關(guān)鍵;二是優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)人才，他們能夠幫助企業(yè)高效實(shí)現(xiàn)各種經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。

　　某些企業(yè)家常常抱怨沒(méi)有可用的人才，尤其是中西部的企業(yè)家。誠(chéng)然中西部地區(qū)無(wú)法像上海等沿海地區(qū)那樣吸引人才、留住人才，難免會(huì)有人才匱乏之感。但是，人人都是人才，問(wèn)題的關(guān)鍵是如何調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。東莞拓展訓(xùn)練眾人公司認(rèn)為，留住和吸引優(yōu)秀人才的秘訣在于對(duì)人才重視。

　　在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，重視人才的方式不僅是提高員工的物質(zhì)待遇。有調(diào)查顯示，成長(zhǎng)機(jī)會(huì)、關(guān)系融洽、有成就感和給員工以公正評(píng)價(jià)等因素對(duì)員工的激勵(lì)因素正在增強(qiáng)。因此，建議企業(yè)家們務(wù)必消除對(duì)人才使用上的重重顧慮，放手使用人才，并改變對(duì)人才的領(lǐng)導(dǎo)方式，放棄長(zhǎng)官命令，采取目標(biāo)管理，組織協(xié)調(diào)，建立共同價(jià)值觀與共同愿景，適當(dāng)授權(quán)自治、平等交流，支持服務(wù)等辦法，通過(guò)有效的激勵(lì)機(jī)制等手段，最大限度調(diào)動(dòng)人才的主觀能動(dòng)性。 

      4、文化
　　美國(guó)學(xué)者弗蘭西斯說(shuō)：“你能用錢買到一個(gè)人的時(shí)間，你能用錢買到勞動(dòng)，但你不能用錢買到熱情，你不能用錢買到主動(dòng)，你不能用錢買到一個(gè)人對(duì)事業(yè)的追求。而這一切，都可以通過(guò)企業(yè)文化而爭(zhēng)取到?！逼髽I(yè)文化不僅強(qiáng)化了傳統(tǒng)管理的一些功能，而且還具有很多傳統(tǒng)管理不能替代的功能，如導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)、規(guī)范、紐帶和輻射等功能，通過(guò)這些功能的發(fā)揮，可以直接或間接地提升團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有這樣才能使企業(yè)永續(xù)健康發(fā)展。

　　東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)的課程效果是顯著的可以提高學(xué)員自身認(rèn)知，激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信心，克服惰性心里，磨練毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，打破常規(guī)思維，提高解決問(wèn)題的能力，認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用。將其理論與實(shí)戰(zhàn)有機(jī)結(jié)合，在設(shè)定的情境中讓學(xué)院以自身感悟?yàn)橹髦?，?jīng)過(guò)反復(fù)體驗(yàn)與總結(jié)，激發(fā)自己的思考，由自己找出自身存在的問(wèn)題和解決方法。有人說(shuō)，人才就像種子或是樹(shù)苗，種子是由企業(yè)自己播種、培養(yǎng)，樹(shù)苗則是由外購(gòu)買，這些種子或樹(shù)苗是否能夠在土地上扎根生長(zhǎng)，關(guān)鍵因素就是土壤，而土壤就是公司的企業(yè)文化，沒(méi)有企業(yè)文化的公司，就像是貧瘠的土地，不但種子無(wú)法發(fā)芽，挖來(lái)的樹(shù)苗也會(huì)很快的枯萎。這就是文化的力量，號(hào)稱“看不見(jiàn)的手”，卻左右著團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)里的每一位成員都必須明白自己的角色、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)的共同愿景，并與其他成員“心往一處想，勁往一處使”，注重整體搭配、協(xié)調(diào)一致。如果成員之間彼此不信任、不支持，那么團(tuán)隊(duì)就無(wú)法士氣高昂并有戰(zhàn)斗力，也就更談不上“高效”。